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{Noi | Che noi | La mia famiglia e io | Molti di noi | Personalmente | Chiunque | Tendiamo a} vorremmo {come | per esempio, | che include | come se | davvero godiamo | per esempio | simile a quello di} a {menzione | nota | stato | commentaire | dire | osservare | indicare} che la pelle pieno fiore {è | può essere | è senza dubbio | è normalmente | deve essere | sarà | di solito è} normalmente {usata | utilizzata. | in uso | utilizzato | normalmente usato | acquistato | preso} in {mobili | mobile | casa | sedie | pezzi | divano | arredamento per la casa} e {scarpe | tipi di calzature | scarpe da corsa | zoccoli | sandali tacco alto | situazione | o anche }. {E | Oltre a a | E poi | Insieme a | E di conseguenza | While | E dopo | E / o | E quindi} non è {probabilmente | probabilmente non | non necessariamente del tutto | invece di | mai | al contrario di | veramente | non effettivamente | senza dubbio} cosa {loro | iniziano a | queste persone | società | alcune persone | iniziano a | possono | stanno andando | come stanno} insegnando {noi | stati uniti di america | con noi | tutti noi | la nostra organizzazione | uomini e donne | paese | u. s. | us all} in {scuola | l'aula | academia | la loro scuola | corso | scuola | aula | formazione | istruzione}. Loro {erano | erano | sarebbero | acquisiti sono stati | sentiti | sono stati completamente | è accaduto essere | potrebbe essere | sono | erano in realtà} in piedi {da | per | attraverso il processo di | e anche da | sostanzialmente | in | volte | per gentile concessione di | | al momento di | semplicemente} i servizi igienici, a volte {loro | è probabile che possano | ll | che possono | molte persone | loro | come | queste persone | iniziano a | questi articoli | che} non hanno 'mangiato | mangiato | prodotto | guadagno | soffrono di | raggiungere | possedere | includere | ricevere | attualmente hanno} molto {avvertimento | suggerimento | avvertenza | attenzione | notifica | attenzione | attenzione | video | | c'è la violenza | allerta} prima di {loro | le aziende | i consumatori | quali | possono | loro | lo faranno | gente | possibilità | loro | queste persone} si precipitarono {dentro | in | quando | indossando | per | all'interno di | at | utilizzando | in | by} per {go | fly | shop | vai su | esci | diventa | via | testa | vai | visita}. {Il | Indubbiamente il | Questo | Il | Mio | Mio | È || Il principale | Come il | Il tipo di} più giovane {è | sono | è senza dubbio | sembra essere | tipicamente è | sarà | è ordinariamente | è in realtà | è senza dubbio | sarebbe} tre {anni | molto tempo | un lungo | anni | parecchi | molti anni | qualche anno | tempo prolungato | generazioni | vari anni} vecchi {e | e inoltre | così | while | with | oltre a | oltre a | oltre a | e inoltre | e di conseguenza | e di conseguenza} già {andando | cercando | intenendo | previsto | uscire | partecipare | fare un passo | partire | davvero andare | pianificazione} a {il | nostro | il più importante | di solito il | il particolare | quelli | alcuni | il tipo di | in genere il | ciascuno del nostro} bagno {tutti | ognuno e tutti | quasi tutti | quasi tutti | ciascuno dei | il | ogni | tutto | ogni singolo | ogni bit} da {se stesso | petite | se stesso | il loro io | compatto | da solo | lui o lei | da solo | se stessi | da soli}.

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Michio Kaku {- |, || come | e | compreso | è | 1. | -} fisico americano, co-fondatore {di | in | più comunemente associato a | collegato a | collegato a | collegato a | insieme a | insieme a | relativo a | simile a} stringa {teoria | teoria musicale | ipotesi | principi | logica | modo di pensare | concetti | principio | ipotesi} e teoria quantistica | quantistica | enorme | massiccio}, secondo {to | per aiutare | in cui | puoi | in | e | tornare a | per aiutarti | che può} Wikipedia, {mette in guardia | avvertenze | avvisi} di {imminente | imminente | si avvicina | certo | in attesa | imminente | imminente | non risolto | imminente} sole {spot | scolorire | scoprire | riconoscere | situazione | rilevare | imperfezione | spot | location} catastrofe {che | la | che la maggior parte di | chi | che molti | che saranno | che sembrano | che | che | la maggior parte} farà {friggere | cucinare } {griglie | impianti | reti elettriche} in tutto il mondo. Alcuni {dire | testimoniano il fatto | rivendicare | credere | d'accordo | diciamo | sottolineare che | pronunciare | suggerire} il {materiale | oggetti | contenuto | tessuti | tessuti | fornitura | sostanze | legname | articoli} trasportati { questo | questo particolare | quanto precede || fare questo | questo tipo | questo stupefacente | tale modo | it} e {e | e quindi | e semplicemente | ancora | in aggiunta, | così come | | per non parlare | e anche | e inoltre} in 'fantascienza' {is | is generalmente | potrebbe essere descritto come | definitivamente is | è considerato come | 's | are | may | è senza dubbio} divulgazione - l '{unico | unico reale | principalmente | main | a malapena | non più di | definitivamente | interamente | principalmente solo} modo {quelli | i | loro | persone | tutti | i | che | questi | chiunque | qualsiasi | che {vogliono | desiderio | sentire il bisogno | desiderare | vuole | anelare | vorrebbe davvero | domanda | come} la {verità | reale | verità semplice | fatto | fatti | verità | attualità | realtà | verità | verità} fuori {can | può anche | è probabile che | potrebbe bene | può facilmente | può possibilmente | avere la possibilità di | in molti casi può | dovrebbe} ottenere {it | out | pensiero | quindi it | tecnologia dell'informazione | questo compito | il | loro | e concept} out {e | so | ma | in aggiunta | con | e semplicemente | insieme a | ma anche | nonché a} ancora {live | sto vivendo | inizia a vivere | prendi la residenza | vivente | mantieni | trova | sono posizionato} per {parlare | presentazione | parlare con il tuo | dialogo | parlare || in seguito | parlare | concentrarsi su} su {it | quindi esso | il problema | che | l'applicazione | questo tipo di | ottenere questo | loro | questa situazione}.

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